O1 教室
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教室内の視聴覚教材に加えて、日本の文物が窓に展示されており、「没入型学習」で日本語と日本文化を学ぶことへの学生の関心を高めることを望んでいます。設備： アンプ、モニター、無線インターネット、プロジェクター、DVDプレーヤー、ビデオレコーダー   O2 ディスカッションルーム⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
旧来の教室形式とは異なり、ディスカッションルームには先進のコンピュータ設備、AV機器、語学学習用ソフトウェア、ディスカッションスのペースが完備されています。学生たちは授業後ディスカッションルームの設備を利用して学習することができます。 O3 楽読本坊
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英語と日本語の自習用図書を保管し、学生に読書やディスカッションができるスペースを提供し、英語と日本語の読書を習慣づけます。設備： パソコン25席、マルチメディア対応ソフト、教育ソフトウェア、無線インターネット、DVDプレーヤー、ビデオレコーダー、CD、ビデオ、映画、書籍、教科書、雑誌、新聞など。 O4 自習センター
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本学科の学生に向けて作られた自習センターは、一般的なクラスと違い、最新のコンピューター、視聴覚機器や言語学習に関するソフトウェアなどが完備され、学生が自由に利用することができます。
サービス項目：
学生の自習プラン作成を支援します。学生がいつでも新知識を学ぶことができるよう言語学習に関するソフトウェアを提供します。学生の個別テストのため、言語テストを完備しています。ホットラインメールを通し、言語に関する質問に答えます。 O5 言語練習教室
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英語と日本語教育、視聴覚教材によるデジタルマルチメディアコースなどをサポートし、デジタル化言語教育システムであるＳＡＮＡＫＯシステムもあり、62人が同時に使うことができる教室です。英日通訳、サイトトランスレーション、リスニング、上級聴解会話練習など、専門的言語練習コース重要な設備です。設備：コンピューター、ＳＡＮＡＫＯシステム、プロジェクター、全自動ビデオ録画機器、スピーカー、プロジェクタースクリーン、ネットワークアダプター、無線インターネット、ＤＶＤプレーヤーなど。 O6 会議室
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20席ある本会議室ではあらゆる中小規模の会議が行われ、大学院生の授業やディスカッションにも利用されます。多機能な設備と高品質な環境により、会議も授業にも便利です。設備： スピーカー、プロジェクタースクリーン、ネットワークアダプター、無線インターネット、プロジェクター、DVDプレーヤー、ビデオレコーダー、全自動ビデオ録画機器タッチスクリーン型コンピューター

学科概要
 
元智大学応用外国語学科では外国語教育推進の理念のもと、1997年8月に開設して以来、関連業界で必要とされる英語と日本語の二つの語学力を備える人材を育成することに力を注いでいます。2003年には、外国語の更なる研究を志す学生のため、大学院を開設しました。そして2009年には、業界及び学術研究のニーズを満たすため、専門外国語、外国語教育と言語を研究する専門的人材の育成を目指す在職大学院（日本語組の学生向けに募集）を開設しました。

 日本語茶話会  
授業外でも日本語を積極的に使ってもらう機会を学生達に提供するため、９８２学期から毎週水曜日午後１時から３時まで開いています。学科ラウンジで、コーヒーや紅茶を飲んだりお菓子を食べたりしながら、好きな事について日本語で自由に楽しく話すことで、自然と日本語を聞く・話すことに慣れてもらえる場です。 授業ではないので、日本語初心者は英語や中国語で話しても大丈夫。心配する必要はありません。また、予約も必要ないですし、無料で参加することができます。応用外国語学科に来たら、是非参加してみて下さい！2008年から本学科の中澤一亮教授の指揮で始まったこの課外活動は全校の学生に日本人の先生または日本人留学生と文化を交流したり、実際に日本語を使って話したりする機会を与えることを目標に掲げています。

   Tsui-Hua Wu 

Japanese Group
● Research Expertise: Folk literature, songs, children's literature, Chinese and Japanese teaching
● Teaching Areas: Japanese Children’s Literature, Japanese Literature and Culture, Japanese Studies, Japanese Pronunciation, Japanese Internship, Japanese for Beginners, Advanced Japanese
● TEL : 03-463-8800 # 2735● E-mail : gosuika@saturn.yzu.edu.tw Detailed Introduction ▶  I-Chung Ke

Department Director
● Research Expertise: Globalization and Education, Global English, Intercultural Communication, and English as a Lingua Franca
● Teaching Areas: Research Methods, Intercultural Communication, English and Globalization, Curriculum Design
● TEL : 03-463-8800 # 2733● E-mail: ichungke@saturn.yzu.edu.tw Detailed Introduction ▶  Chia-Yen Lin

Director of International Language & Culture Center
● Research Expertise: Pragmatics, English for academic purposes, corpus linguistics, discourse markers
● Teaching Areas: Academic writing, corpus linguistics, pragmatics, professional English
● TEL : 03-463-8800 # 2746
● E-mail: cylin@saturn.yzu.edu.tw Detailed Introduction ▶  Kazuaki Nakazawa

Japanese Group
● Research Expertise: Foreign Language Professor, Second Foreign Language Writing, Second Foreign Language Acquisition, Computer Assisted Language Learning
● Teaching Areas: Applied Linguistics
● TEL : 03-463-8800 # 2737● E-mail: nakazawa@saturn.yzu.edu.tw Detailed Introduction ▶  Hsiu-Chuan Liao

Japanese Group
● Research Expertise: Japanese Modern and Contemporary Literature, Showa Literature, Studies of Foreign Literature in the Japanese Colonial Period
● Teaching Areas: Japanese Modern and Contemporary Literature, Showa Literature, Foreign Literature, Japanese Visual Translation, Listening, Introduction to Japanese Society and Japanese Culture
● TEL : 03-463-8800 # 2745
● E-mail: popo417@saturn.yzu.edu.tw
Detailed Introduction ▶  Yi-Chen Chen

English Group
● Research Expertise: English teaching theory. Second language acquisition. Cognitive semantics. Metaphor and metaphor
● Teaching Areas: English Teaching. Applied Linguistics
● TEL : 03-463-8800 # 2728
● E-mail: yicc@saturn.yzu.edu.tw
Detailed Introduction ▶  Yun-Ju Hsueh

Japanese Group
● Research Expertise: An Analysis of English, Japanese and Chinese Comparisons, Extensive Reading in Japanese
● Teaching Areas: Japanese listening and translation
● TEL : 03-463-8800 # 2738
● E-mail: connie@saturn.yzu.edu.tw
Detailed Introduction ▶  Yun-Hsien Liang       

Japanese Group
● Research Expertise: Japanese Culture and Literature, Edo Culture and Literature, Comparative Cultural Literature, Graphics, Taiwanese Studies
● Teaching Areas: Japanese Culture, Japanese Literature and Culture
● TEL : 03-463-8800 # 2736
● E-mail: tamasato@saturn.yzu.edu.tw
Detailed Introduction ▶  Yu-Lin Chen

English Group
● Research Expertise: Educational Technology, English Teaching, Chinese Language Teaching, Curriculum Design
● Teaching Areas: Educational Technology, English Teaching, Chinese Language Teaching, Curriculum Design
● TEL : 03-463-8800 # 2731
● E-mail: ylc0828@saturn.yzu.edu.tw
Detailed Introduction ▶

元智大學應用外語系自民國八十六年八月成立以來，肩負提供元智大學應用外語系學生修讀學士學位課程之任務。本系自創系以來，秉持提升外語教育之理念，全心致力於外語教學以及相關領域的研究。民國九十二年碩士班的設立，更能提供有志鑽研應用外語的學子們進修的管道，增進對台灣語言教育、外語人才培訓的貢獻。本系學生須修畢130個學分（詳細畢業學分請參考各年級修業規定）始得畢業，一至四年級課程皆規劃了嚴格的聽、說、讀、寫語言訓練，教學採小班教學，以提升學生運用英語與日語的能力。三年級開始，學生可自由選擇英文組或日文組課程為其分組必修科目，使得將所學之外語能力，進一步擴展到未來的專 業領域中。本系的課程不但能為本系畢業學生在學術與職業上提供廣泛的選擇 機會，而且也能提升本校其他科系學生的外語能力。本系自91學年度起設定外語檢定畢業門檻，要求學生需達到英語TOEFL、GEPT、IELTS、TOEIC以及日語能力測驗等檢定成績達規定分數以上始可畢業。 另外，為了讓每位學生都能受到老師的關心，本系採用家族導師制，且提供專業實習機會、設立課後輔導制度。學期中、學期末聖誕節、萬聖節等節日舉辦各項語言學習成果發表活動， 培養學生的團隊精神與語言應用能力。

元智大學應用外語系自民國八十六年八月成立以來，肩負提供元智大學應用外語系學生修讀學士學位課程之任務。本系自創系以來，秉持提升外語教育之理念，全心致力於外語教學以及相關領域的研究。民國九十二年碩士班的設立，更能提供有志鑽研應用外語的學子們進修的管道，增進對台灣語言教育、外語人才培訓的貢獻。本系學生須修畢130個學分（詳細畢業學分請參考各年級修業規定）始得畢業，一至四年級課程皆規劃了嚴格的聽、說、讀、寫語言訓練，教學採小班教學，以提升學生運用英語與日語的能力。三年級開始，學生可自由選擇英文組或日文組課程為其分組必修科目，使得將所學之外語能力，進一步擴展到未來的專 業領域中。本系的課程不但能為本系畢業學生在學術與職業上提供廣泛的選擇 機會，而且也能提升本校其他科系學生的外語能力。本系自91學年度起設定外語檢定畢業門檻，要求學生需達到英語TOEFL、GEPT、IELTS、TOEIC以及日語能力測驗等檢定成績達規定分數以上始可畢業。 另外，為了讓每位學生都能受到老師的關心，本系採用家族導師制，且提供專業實習機會、設立課後輔導制度。學期中、學期末聖誕節、萬聖節等節日舉辦各項語言學習成果發表活動， 培養學生的團隊精神與語言應用能力。

元智大學應用外語系自民國八十六年八月成立以來，肩負提供元智大學應用外語系學生修讀學士學位課程之任務。本系自創系以來，秉持提升外語教育之理念，全心致力於外語教學以及相關領域的研究。民國九十二年碩士班的設立，更能提供有志鑽研應用外語的學子們進修的管道，增進對台灣語言教育、外語人才培訓的貢獻。本系學生須修畢130個學分（詳細畢業學分請參考各年級修業規定）始得畢業，一至四年級課程皆規劃了嚴格的聽、說、讀、寫語言訓練，教學採小班教學，以提升學生運用英語與日語的能力。三年級開始，學生可自由選擇英文組或日文組課程為其分組必修科目，使得將所學之外語能力，進一步擴展到未來的專 業領域中。本系的課程不但能為本系畢業學生在學術與職業上提供廣泛的選擇 機會，而且也能提升本校其他科系學生的外語能力。本系自91學年度起設定外語檢定畢業門檻，要求學生需達到英語TOEFL、GEPT、IELTS、TOEIC以及日語能力測驗等檢定成績達規定分數以上始可畢業。 另外，為了讓每位學生都能受到老師的關心，本系採用家族導師制，且提供專業實習機會、設立課後輔導制度。學期中、學期末聖誕節、萬聖節等節日舉辦各項語言學習成果發表活動， 培養學生的團隊精神與語言應用能力。

元智大學應用外語系自民國八十六年八月成立以來，肩負提供元智大學應用外語系學生修讀學士學位課程之任務。本系自創系以來，秉持提升外語教育之理念，全心致力於外語教學以及相關領域的研究。民國九十二年碩士班的設立，更能提供有志鑽研應用外語的學子們進修的管道，增進對台灣語言教育、外語人才培訓的貢獻。本系學生須修畢130個學分（詳細畢業學分請參考各年級修業規定）始得畢業，一至四年級課程皆規劃了嚴格的聽、說、讀、寫語言訓練，教學採小班教學，以提升學生運用英語與日語的能力。三年級開始，學生可自由選擇英文組或日文組課程為其分組必修科目，使得將所學之外語能力，進一步擴展到未來的專 業領域中。本系的課程不但能為本系畢業學生在學術與職業上提供廣泛的選擇 機會，而且也能提升本校其他科系學生的外語能力。本系自91學年度起設定外語檢定畢業門檻，要求學生需達到英語TOEFL、GEPT、IELTS、TOEIC以及日語能力測驗等檢定成績達規定分數以上始可畢業。 另外，為了讓每位學生都能受到老師的關心，本系採用家族導師制，且提供專業實習機會、設立課後輔導制度。學期中、學期末聖誕節、萬聖節等節日舉辦各項語言學習成果發表活動， 培養學生的團隊精神與語言應用能力。

 Japanese Tea Time   This extracurricular activity has led by Prof. Zhong Zeyi Liang since the 97th school year. All school students have the opportunity to communicate with Japanese teachers and Japanese exchange students in a relaxed atmosphere in Japanese. 

 2018────────────────
The Miser
Where should I hide the money?
Harpagon can not trust anyone including the family,
No way, the woman I crush on is same with my son!
And, who stole my money?
What is the of personality of the miser?
Due to his stingy personality,
What kind of event will happen?

 楊 薇 雲
准教授
学位ユニヴァーシティ・カレッジ・ロンドン大学院 修士専門分野 : 言談分析、専門用語、日中比較分析、日本語教育専門分野西洋現代女性小説家、空想科学小説、ポストモダニズム、ファンタジー文学授業領域西洋文学の紹介、文学作品の紹介、英語翻訳、西洋フェミニズムと文学電話番号03-463-8800 * 2729FAX03-455-2237メールweiyun719@saturn.yzu.edu.tw鄧 名 韻
准教授
学位国立台湾師範大学英語所 修士専門分野英語教育、英語とアメリカ文学授業領域西洋文学の紹介、英語文学の歴史、アメリカ文学の歴史、現代文学の現代小説、小説の選択読書、大学1・2年生英作文、大学3・4年生英会話、英語ビジネスレター電話番号03-463-8800 * 2731
FAX03-455-2237メールgemydeng@saturn.yzu.edu.tw林 淑 璋准教授
学位東京大学 博士
東京大学 修士
筑波大学言語学 修士
早稲田大学文学部 修士専門分野言談分析、専門用語、日中比較分析、日本語教育授業領域大学院日本組：日本語言語学、コーパス言語学、語用論、機能言語学、会話分析、専門語学研究大学部：初級日本語、中級日本語、上級日本語、日本語聞き取り、上級日本語会話、日本語翻訳、日本語読み書き、ニュース日本語、日本語テーマ研究、インターンシップ実習電話番号03-463-8800FAX03-455-2237メールshuchang@saturn.yzu.edu.tw陳 岐 理専任講師
学位クイーンズ大学応用外国語 修士専門分野日本語会話、日本語読解と文章作成授業領域日本語会話、日本語読解と文章作成電話番号03-463-8800
FAX03-455-2237メールMichiri711@saturn.yzu.edu.tw

 2017
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A Midsummer Night Dream
   Why did the fairy fall in love with a donkey on the eve? And the king and elf park.How do you play tricks to provoke the world of human feelings? He loves her, she loves him too; he loves her, but does not love her; Two pairs of love lovers in Athens love each other, What kind of ending will develop ?

 2016
────────────────
Metamorphosis
  Want to know the bumpy road between Cupid and Saige?Want to have a glimpse of the taboo love between father and daughter?Want to immerse yourself in Apollo's singer?Want to know what is the consequence of being hungry?I want to know how to make a glimpse of a moment.

【2011-2015】English Drama Performance

【2003-2010】 English Drama Performance